孟行悠笑着点点头,乖巧打招呼:姐姐好。
贺勤和其他班两个老师从楼(lóu )上的教师食堂吃完饭下来(lái ),听见大门口的动静,认(rèn )出是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠(yōu ):你们怎么还不去上课?
偏偏还不矫情不藏着掖着(zhe ),完全符合她打直球的风(fēng )格。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧(jǐn )不慢地说:主任说得很对(duì ),但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛。
后(hòu )座睡着了,下午在家玩拼(pīn )图玩累了,没睡午觉,一听你周末也不回家吵着要来跟你住。
回宿舍的路上,楚司瑶欲言又止,孟行悠(yōu )被她的视线看得哭笑不得(dé ),主动挑起话头:你想问什么就直接问。
陈雨站在宿舍角落里,静静看着这一切,一言不发。
教导主任(rèn )板着脸, 哪能被这一句话就(jiù )给打发:你说没有就没有(yǒu )?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段的学生不能走错路,我们做老师(shī )的要正确引导。
孟行悠干(gàn )笑两声:可能因为我性格(gé )比较像男生,姐姐你真的误会了
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