景宝一(yī )言不发,抱着膝盖一副委屈巴巴的样子。
孟行悠这才放心:那就好,勤哥是个好老师,绝(jué )对不能走。
别说女生,男生有这种(zhǒng )爽利劲儿的都没几个。
孟行悠伸手(shǒu )往后面讲台指去,重复道:这里太近了,看不出来,你(nǐ )快去讲台上看看。
三个人走进餐厅(tīng ),孟行悠挑了一个相对安静的卡座(zuò )。
走到食堂,迟砚让孟行悠先找地(dì )方坐,然后拿着校园卡去买了两杯豆浆回来。
贺勤走到(dào )两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不紧不慢(màn )地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们(men )做老师的要劝导学生,也得有理有(yǒu )据, 教育是一个过程,不是一场谁输(shū )谁赢的比赛。
孟行悠站得腿有点麻,直腰活动两下,肚(dù )子配合地叫起来,她自己都笑了:我饿了,搞黑板报太累人。
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