快走到教室的时候,孟行悠才回过神来,扯扯迟砚的(de )袖口:你说主任会不会一(yī )生气,就把勤哥给开了啊(ā )?
孟行悠喝了一口豆浆,温度刚刚好,不烫嘴,想(xiǎng )到一茬,抬头问迟砚:要(yào )是我喝不加糖的怎么办?
孟行悠把嘴里的食物咽下去,说:加糖的。
难得这一路她也没说一句话,倒不是觉得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋友的雷区(qū ),那就不好了。
五官几乎(hū )是一个模子刻出来的,小(xiǎo )朋友就是活脱脱一个行走(zǒu )的儿童版迟砚。
迟砚好笑(xiào )又无奈,看看煎饼摊子又(yòu )看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
你使唤我还挺顺口。迟砚放下笔,嘴上抱怨,行动却不带耽误的。
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